Настоящее Развитие. Доктрина о внутреннем человеке

Одна из самых мощных доктрин сокровенного Учения, лежащего в основе всех религий, — это доктрина о пробуждении, развитии и достижении бессмертия внутренним человеком.

Она очень не проста для понимания, поэтому в Буддизме эта доктрина преподаётся лишь в сокровенных монастырях и относится к доктрине сердца, т.е. она не для всех. И меня мой тибетский Учитель обучает именно этому. Ведь пока в ней не разберёшься — что такое Развитие не поймёшь.

Все сводится к развитию внутреннего человека и его проекцию во внешнего человека. Ошибочна теория, что развивать нужно личность. Суть системы развития в том, чтобы развить внутреннего человека и приспособить к нему внешнего. Поэтому все современные системы развития человека не успешны, они упираются в потолок, имя которому — внутренний человек — его уровень развития. И, не в силах развить его, не знают, что делать дальше. Хотя методы развития внутреннего человека существуют и именно они дают кривую экспоненты — развитие в геометрической прогрессии.

Развитие внутреннего человека регулируется сокровенными законами. И поскольку в человеке, как в капле, отражается вся вселенная, то и законы развития человека полностью соответствуют законам развития любого социума и Вселенной — они идентичны.

Читать дальше...Свернуть )
promo dmitriyraevskiy march 12, 2017 20:00 2
Buy for 500 tokens
Источник: www.sandrianov.ru Дмитрий Раевский – мыслитель, философ, исследователь жизни, а для многих людей еще и учитель, раскрывающий их внутренний потенциал и законы, по которым живет Вселенная. Дмитрий нацелен на то, чтобы неустанно стремиться к развитию, а своими учителями считает…

Моя технология успеха

Зачем человек приходит в этот мир?

 Счастлив ли он?

 Как прожил он свою жизнь?

 И свою ли?

 Жил ли он так, как хотел?

Эти вопросы все чаще поднимаются в обществе. Все чаще звучит запрос: найти себя, свое предназначение.

О смысле жизни и развитии я начал задумываться ещё в 90-е годы, когда был совсем юным. И уже тогда я понимал, что нужно что-то делать. И делать нужно что-то конкретное, чтобы получать конкретные результаты.  Меня совершенно не устраивало то, как я живу, поэтому я начал искать: изучать теософскую и буддистскую литературу, искать единомышленников. Позже я познакомился со своим Учителем, стал ездить в Тибет и обучаться у него. И вот, спустя четверть века, мне есть, чем поделиться.

За эти годы я понял очень важную вещь: свое предназначение нужно знать. Ведь жить, не зная предназначение, – это как плыть против течения: силы теряешь, но с места не двигаешься. Другое дело, что найти его не так просто. Для этого нужно знать технологию, ведь именно применение технологии даёт результат, порождая эффективность.

Я много лет изучал буддизм, его внутреннюю работу, и уже 20 лет являюсь учеником настоящего тибетского Мастера. Но моя внешняя работа бизнес-консалтера предполагала только внешние действия. И я решил совместить эти две величины — мудрость и глубину Востока и эффективность Запада. В итоге получился огромный прорыв в эффективности, который выглядел как волшебство, но на самом деле удалось создать технологию, основанную на сочетании внешних и внутренних методик. И сегодня я делюсь этой технологией, потому что она работает.

Приглашаю на пробную неделю моего онлайн-курса «Ресурсность и предназначение», в течение которой участники получают три базовые практики, два часа общения по методу "Круг Сократа", знакомятся с единомышленниками и усиливают друг друга благодаря синергии. Курс будет проходить с сопровождением кураторов и поддержкой команды.

Хотите попробовать свои силы? Подробности по ссылке: raevskyschool.ru/destination



Как я нашел Учителя. Часть 2. Моя биография

Россия ,январь 1999 года

Мы положили руки на блюдце. Я не ждал ничего, кончиками пальцев лишь едва-едва касаясь той части блюдца, которая обычно стоит на столе. Я видел, что и Елена Ивановна также едва касается его. Мы ждали несколько секунд, и тут блюдце вдруг «стартануло» и резко дёрнулось. Я убрал руку из опасения: мне показалось необычным, что оно САМО дёрнулось, ведь я его едва касался, да и Елена Ивановна тоже. Она улыбнулась, кивнула, и я опять дотронулся до блюдца. И тут же оно ринулось в какой-то невообразимый танец.

Оно стало буквально летать от буквы к букве, как неугомонное.

Елена Ивановна читала буквы, складывала их в слова и фразы, и вот уже вполне осмысленный текст появился передо мною:

- Рад вас видеть.

Я удивился. Некто неощутимый и неосязаемый рад меня видеть... С чего бы это? И кто этот «некто»?

- Кто ты, назови себя.

Для меня это становилось игрой, и, если бы не серьёзность Елены Ивановны, я бы воспринял это как шутку. Но, судя по сосредоточенности Елены Ивановны, это были не шутки, а реальность – самая настоящая реальность.

- Зови меня буддист.

Вот те на! Буддист… Какой такой буддист и что он делает на святочных христианских гаданиях? Как бы отвечая на мой незаданный вопрос, он ответил:

- Я давно наблюдаю за тобой. И вот пришёл. Я отвечу на твои вопросы.

Хорошо, пришёл так пришёл… Стоп! А буддист этот – он живой или уже мёртвый???

- А ты живой, буддист, или как?

Ответ не замедлил последовать:

- Не мертвее тебя.

«А он ещё и шутник», - подумал я про себя и продолжил пытать его:

- А ты человек или нет?
- Не совсем.
- Это как?
- Скорее принцип: как ветер – принцип воздуха. Воздух может быть без ветра, а ветер без воздуха – нет.

- Ты принцип человека или чего?

Я откровенно не понимал, как это можно быть и человеком, и нет. Но буддист был терпелив и не спешил смеяться над моим недоумением:

- Движение не есть сам воздух, но – качество воздуха. Разум есть следствие тела, но не обязательно иметь тело, чтобы именоваться разумом.

- Так ты умер? Ты был человеком и умер?

- Но что есть смерть? Обязательный переход из одного качества в другое... Но если ты сам выбираешь, когда и в какое качество перейти, это можно назвать смертью?

Я молчал в замешательстве. Действительно, если человек стал столь могущественен, что может по желанию выбирать вместилище для своего Разума, то смена одного жилища на другое, произведённая сознательно и по доброй воле и тогда, когда ты сам этого захотел, – разве не будет она продолжением жизни?

- Хорошо, значит, ты сменил тело и стал не-телом, но потому, что сам этого пожелал?

- У меня есть тело, но не такое, как ты думаешь. И хватит об этом.

Ну вот, пришёл, пообещал отвечать на вопросы, а сам говорит, «хватит об этом». Капризный какойто буддист… Ну да ладно, действительно, чего это я… Так, он говорил, что наблюдал за мною, с чего бы это?

- А почему ты наблюдал за мной, в чём причина?

- Ты мне интересен. Можешь быть полезен.

- Но в чём?

- Узнаешь позже.

Ну вот, опять загадки. Там - хватит, здесь - узнаешь позже…

- А как я смогу узнать, чем могу быть полезен?

Блюдце двигалось, не останавливаясь и очень быстро, почти догоняя скорость человеческой речи.

- Если ты станешь достойным, я сделаю так, что ты сможешь приехать ко мне в гости.

- Куда?

- В Тибет. В сентябре этого года. 9 сентября ты купишь билет из Москвы, 13 сентября – из Катманду. Тебе следует приехать в Шигацзе.

Продолжение следует....

#дмитрийраевский #дмитрийраевскийбиография #автобиография #мояистория #др_биография

Как я нашел Учителя. Моя биография

Россия, 1999 год.

Сегодня – сочельник. Время гаданий, визитов гостей и «посиделок» до глубокой ночи. Новогодние игрушки мерцают в пламени свечей, тихая музыка, на улице – радостные возгласы и песни, мягкий снег…

Сочельник – самое таинственное время, когда жители другого мира приходят, чтобы рассказать нам правду о настоящем и будущем, открыть нам глаза и, может быть, помочь… Я верю, всегда верил, что в этот тихий вечер они приходят, чтобы наставить нас, неразумных, направить наши мысли в новое русло, помочь увидеть возможности, которые нам по слепоте духовной не видны, – так понимал я сочельник с самого детства.

Вот и в этот раз, ближе к вечеру, мысли о том, как же найти подходящий способ общения с душами предков или их друзей (не в одиночестве же они там находятся!), занимали мою голову. Интуиция подсказывала мне, что вечер будет неожиданный и удивительный; нечто манило меня и обещало что-то совершенно необычное, но с кем разделить эту радость, кто составит мне компанию? От такой компании зависело практически всё: ведь предки приходят не к одному человеку, а к группе людей, и, если кто-то им не понравится, они могут никак не проявить своего присутствия, а то и вовсе обидеться, и тогда ничего хорошего не жди…

Я решил напроситься в гости к маме моей давней знакомой. Когда-то мы вместе с этой знакомой занимались Ци-гуном, и с тех пор у нас остались хорошие, дружеские отношения. Мама же её обладала удивительной силой: она могла исцелять даже совершенно безнадёжных больных, в чём я имел возможность убедиться, и не раз. Будучи образованной женщиной, проработав много лет в школе учителем рисования, она теперь находилась дома (благо, муж зарабатывал хорошо) и занималась тем, что ей больше всего в жизни нравилось, – лечением, гаданиями, чтением (у неё была богатейшая библиотека!). К ней приходили люди со своими бедами и радостями, поэтому попасть к ней было не так уж просто. Но я был - сам не знаю почему - уверен в том, что сегодня – мой день и у меня всё получится. Я не ошибся.

Почему-то она была одна и после непродолжительных переговоров по телефону согласилась меня принять. Жили мы рядом, и через 10 минут я был у неё.

- Ну что, как гадать будем?

Вопрос был скорее риторическим, и я прекрасно знал на него ответ по той простой причине, что не собирался ничего придумывать и предлагать.

- Как скажете, Елена Ивановна, на ваше усмотрение. Вы же знаете, я во всём полагаюсь на ваши опыт и знания.

Она улыбнулась, несколько секунд подумала и, не говоря ни слова, стала готовиться.
Я ожидал чего-то необычного, ведь у неё был богатейший выбор различных способов проведения таинства и, главное, – опыт, но в этот раз она не стала особо озадачиваться, достала старый лист ватмана с буквами по кругу, блюдце и свечи.

Я никогда не участвовал в спиритических сеансах, хотя видел, как моя мама проводила их изредка с подругами. Духи лгали и глумились над женщинами, но вечер скрашивался. Но в случае с Еленой Ивановной я был уверен: всё будет правдиво. Ей всегда удавалось так настроиться, что будущее во всей правдивости и цельности открывалось в её присутствии и сбывалось в точности. Всё-таки всё зависит от человека, от его воли, а не от способа сообщения - так думал я. Как показало время, я оказался прав.

Продолжение следует...

Что излучаете вы?

Когда какой-то достойный человек рассказывает о своём жизненном пути, то от него исходит некая убеждённость в тех формулах, что он говорит.

Когда какой-нибудь человек, разочарованный в жизни, рассказывает о своих страданиях, от него исходит горечь, и её можно почувствовать в своём сердце.

Когда какой-то человек счастлив и делится своим счастьем, от него исходит свет, и это красиво.

Когда человек понял красоту и спешит поделиться своим пониманием, от него исходит красота, ею веет, и это удивительно.

Когда человек понял Свет, то даже без слов эта радиация проникает в сознание окружающих людей, и взгляд их светлеет, и они понимают многое, чего не могли понять раньше.

Что хотите излучать вы?

Дмитрий Раевский

Почему меня зовут ”Дмитрий Раевский”

Есть такое понятие как ”родиться”, и есть понятие ”стать кем-то”, то есть пройти путь становления.

Бывает, что человек родился, а никем так и не стал. А бывает в юном возрасте начал жить осмысленно.

Чтобы разгадать загадку моего имени расскажу вам вкратце историю моего становления в этой жизни.

В 1999 году меня пригласил в Тибет мой будущий Учитель. Пригласил он меня паранормальным способом, но при этом вполне материально обеспечил мою поездку деньгами.

Как из воздуха, неожиданно мне подвернулась работа, и за два коротких месяца я заработал нужную сумму.

По тем временам на эту сумму можно было купить квартиру, которой у меня не было. Но я оформил загранпаспорт, купил билет в Тибет и улетел навстречу тому, кого никогда не видел.

В Тибете мы с ним встретились, и он принял меня в свои ученики. Я учусь у него до сих пор.

Так вот, он и дал мне имя ”Дмитрий”.
Почему он его дал я знаю: он упомянул, что это имя соответствует одному из моих прошлых воплощений. И он хотел бы, чтобы в этой жизни я проявил себя приблизительно также.

Например, Елене Рерих он дал имя Урусвати, что значит Утренняя звезда. А Николаю Рериху он дал имя Фуяма, как звали одного из императоров Китая. Сотрудникам Рерихов он тоже давал имена, например, Лагван, Парума, Удрая, Люмоу, что также соответствовало их прошлым жизням, в которых они проявляли лучшие свои качества.

Поэтому я считаю себя Дмитрием и это правильно. Если мой Учитель считает меня таким, почему я должен считать себя кем-то другим?

Почему “Раевский”? Когда я ещё был совсем маленький, то моя прабабка рассказывала моей маме как она (прабабка) танцевала на балу с Николаем II. Она была из великого рода Раевских, которым принадлежало очень много предметов в нашем доме. Во время революции моя семья бежала из Санкт-Петербурга в Киргизию, в город Бишкек (бывший город Фрунзе). Там я и родился. Поэтому я считаю себя принадлежащим роду Раевских. Судя по тому, как я мыслю и моим наклонностям, я действительно оттуда.

Потому “Дмитрий Раевский”.
В остальном, как и кем меня кто-то считает, – это личное дело каждого.

Например, когда я пошёл учиться в первый класс, мне была непонятна школьная система. Поэтому все школьное время я сидел под партой и «кукарекал». Соответственно с 1-го по 5-ый класс я был двоечником и изгоем.

Потом я перешел в другую школу. Там меня никто не знал, и никто не относился ко мне как к двоечнику. Тогда я как заново родился. Ко мне стали относиться совершенно по-другому и учиться я стал очень хорошо. Я стал лидером в школе.

Так вот, “Дмитрий Раевский” – это то, чего от меня ожидает мой род, мои предки, мой Учитель и многие мои партнеры по сегодняшним делам.

В Таиланде вообще принято каждые семь лет давать человеку новое имя, ведь он изменился. Я считаю такую традицию нормальной. Это традиция, в которой я живу, традиция Агни-йоги. В ней принято называть людей тем именем, которым человека назвал учитель. Например, рядышком со мной сидит сотрудница нашей школы, её сокровенное имя Доуда. При том что родители назвали её по-другому. Имя моей жены иное, хотя родители назвали её Анной.

Эти внутренние имена мне нравятся гораздо больше, потому что они отражают сущность человека.
При произношении этого имени активируется сущность человека, а не его личина. У человека есть чело, а есть личина. ”Чело” — так называют внутреннего человека, наше сокровенное “я”, внешнего же называют— личиной, т.е. маска. Вот лучше к сущности обращаться.

Наши предки так и делали, потому как это древнее учение о внутреннем и внешнем человеке существует у всех народов, во всех философиях и религиях. А мы в беготне за цивилизационными плюшками об этом забыли. Родиться родились, а стали ли кем-то?

Какой твой путь, человек?

#дмитрийраевский #дмитрийраевский_биография #дмитрийраевскийимя

Первый шаг к исцелению

Есть такое правило в психологии - всё что ты осознал, ты можешь изменить. Всё что не осознал, владеет тобою, и ты это изменить не можешь.

Что мы делаем в первую очередь?

Помогаем человеку осознать причину и разум болезни. Будет человек с ней бороться или нет - его выбор.
Но у него появляется возможность победить, потому что он осознал причины вместе с нами. И те кто действительно борется с болезнью под нашим руководством, в итоге побеждают.

Да, это путь "через тернии к звездам", как и говорил парацельс. Да, болезнь всегда выходит через криз. Да, нужно уметь идти до конца.
Но у человека есть шанс вылечиться от неизлечимой болезни через осознание её причин и её разума.
Если человек не осознал - то у него и шанса-то нет. Мы даем этот шанс.

И в итоге очень многие вылечились.
Да, есть те кто не вылечились, потому что тут как и в спорте — не все готовы идти до конца. Но спорт или врач же не виноваты, что не все готовы бороться, менять себя. Потому что серьёзные болезни - всегда результат образа мысли и жизни.

После того как человек осознал болезнь с помощью нас, нашел её причины в себе, нашел её разум, у него остается одна задача - вытеснить её из себя, и пока эта битва не будет выиграна, болезнь будет грызть.

Человек может это делать самостоятельно, может с нашей помощью. Может сделать 40-ка дневную голодовку в горах, в высоких выбрациях, молиться каждый день. И у него будет критерий - если разум болезни и её причны ушли, значит всё сделано правильно. Если нет — значит что-то так. Возможно, что человеку удастся самостоятельно настолько ослабить болезнь, что за один сеанс со мной разум болезни уйдет. Такое тоже в моей практике было.

Главное - знать врага и не бояться его.

Осознать болезнь, осознать её причины и выйти из психологии жертвы, найти внутренний ресурс к победе — всё это дает 2-х недельный курс "Путь Здоровья" (https://ray-d.org/thewayofhealth)

Индивидуальные психосинтез-сессии, сеансы лечения лично от меня, знакомство и общение со своим подсознанием, знакомство с миром собственного сердца - за 2 недели этого более чем достаточно для кардинального изменения восприятия своей болезни и самого себя. Кому-то и этого достаточно для выздоровления.
Хотите такой шанс?

Эти правила психогиены сделают вас здоровее

Причина любой болезни лежит в сознании. То как мы мыслим, и то какие чувства и эмоции испытываем, полностью определяет наше здоровье.

Здоровье нашего тела – это обратная связь нам самим о том, какого качества внутреннюю жизнь мы ведем.

Улучшая свой эмоциональный фон, мы благотворно влияем на наш организм. Следя за своими эмоциями и мыслями – мы предупреждаем развитие заболеваний.

На что обращать внимание?

ГИГИЕНА МЫСЛЕЙ

Каждый человек постоянно о чём-то думает. Возникает огромное количество мыслей разного содержания и окраса. Как часто вы сожалеете? Как часто вы допускаете мысли о плохом?
Часто ли в вашей голове мысли словно бегают по кругу?
А что делать с откровенно навязчивыми тревожными мыслями?

В гигиене мыслей очень важно понять, что НЕ ВСЕ мысли действительно наши и не все мысли нужно думать.

Мысли можно выбирать, как мы выбираем одежду или еду. Негативные мысли мысли можно просто не впускать.

Позитивные мысли можно и нужно культивировать.

Отнеситесь к себе, как к саду. Какие цветы и растения вы хотели бы там видеть?

ГИГИЕНА ЭМОЦИЙ

Часто ли вы испытываете негативные эмоции? Можете ли вы контролировать их присутствие и выплеск?
Легко ли вы умеете себя остановить и переключить на конструктивный лад?
Часто ли вы испытываете искреннюю радость и любовь?
Работа с эмоциями – очень важная часть жизни каждого человека и этому нужно учиться, как любому другому навыку.

В гигиене эмоций так же важно понять, что мы можем осознанно выбирать то, что мы чувствуем, и учиться идти по экологичному пути.

ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ

Наличие цели делает человека устремленным вперед, в будущее. Такой человек не стремится остаться в прошлом. Ценность будущего выше ценности прошлого.

Устремленный человек легко преодолевает трудности и готов работать над своими состояниями ради достижения цели.

Человек, у которого есть высокая цель, готов совершать широкие поступки и менять себя. Он делает это быстро и с любовью.

Поэтому, чтобы не зависать в старом и отжившем, ставьте себе цели. Именно они устремят вас вперёд и все ненужное отпадет само.

ГИГИЕНА ОТДЫХА

Качество труда и качество отдыха определяют качество жизни человека.

Научитесь работать в радость и отдыхать, выходя из одного процесса полностью и входя в другой, и вы забудете, что такое усталость и вымотанность.

Вовремя снимайте нервное напряжение. Научитесь справляться со стрессом. Позволяйте себе расслабление и релаксацию.

ГИГИЕНА ОКРУЖЕНИЯ

Все люди оказывают друг на друга влияние.

Если вокруг вас часто есть негативно настроенные люди, то это подобно радиоактивному излучению, в котором вы находитесь.

Выбирайте людей, с которыми вы находитесь в постоянном контакте.

Так же важно учиться защищаться от негативного влияния и самому быть доброжелательным человеком.

Полезно?

Как добиться успеха в жизни?

Вопрос: тот, кто хочет в жизни чего-то добиться, что важное для него?

Ответ: быстро учиться. Потому что он научится всему и всего достигнет.

Вопрос: человек будущего, потрясающий и удивительный, чем он отличается от нас?

Ответ: набором неосознанных компетенций. Он иначе думает, по-другому чувствует, иначе действует и больше нашего умеет. Он разбирается в таких вопросах, о которых мы даже не слышали, и обладает такой эффективностью, которая нам даже и не снилась. Он научился этому всему, потому что умел главное: быстро учиться.

Вопрос: чтобы стать таким совершенным человеком, что важнее всего?

Ответ: стать тем, кто учится совершенно. Стать совершенным учеником.

В этом смысле мне вспоминается моя любимая книга «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» Ричарда Баха

Цитаты:
1. «Такие птицы, как ты - редчайшее исключение. Большинство из нас продвигается вперед так медленно. Мы переходим из одного мира в другой, почти такой же, и тут же забываем, откуда мы пришли; нам все равно, куда нас ведут, нам важно только то, что происходит только сию минуту. Ты представляешь, сколько жизней мы должны прожить, прежде чем у нас появится первая смутная догадка, что жизнь не исчерпывается едой, борьбой и властью в Стае. Тысячи жизней, Джонатан, десять тысяч! А потом еще сто жизней, прежде чем мы начинаем понимать, что существует нечто, называемое совершенством, и еще сто, пока мы убеждаемся: смысл жизни в том, чтобы достигнуть совершенства и рассказать об этом другим. Тот же закон, разумеется, действует и здесь: мы выбираем следующий мир в соответствии с тем, чему научились в этом.
Если мы не научились ничему, следующий мир окажется таким же, как этот, и нам придется снова преодолевать те же преграды с теми же свинцовыми гирями на лапах.
Он расправил крылья и повернулся лицом к ветру.
- Но ты, Джон, сумел узнать так много и с такой быстротой, что тебе не пришлось прожить тысячу жизней, чтобы оказаться здесь»

2. «Они вернулись уже в темноте. Чайки не могли отвести взгляда от Джонатана, в их золотистых глазах застыл ужас: они видели, как его вдруг не стало на том месте, где он провел столько времени в полной неподвижности. Но Джонатан недолго принимал их поздравления.
- Я здесь новичок! Я только начинаю! Это мне надо учиться у вас!
- Как странно, Джон, - сказал Салливан, стоявший рядом с ним. - За десять тысяч лет я не встретил ни одной чайки, которая училась бы с таким же бесстрашием, как ты»

3. «Джонатан быстро продвигался вперед даже с помощью обычных тренировок, но сейчас, под руководством самого Старейшего, он воспринимал новое, как обтекаемая, покрытая перьями вычислительная машина»


Итог: я видел в своей жизни много людей, желающих стать чем-то большим, чем они были, сейчас это модно. Также я видел многих, кто пытались осуществить это своё желание. Но реально чего-то достигали лишь те, кто учился фанатично.

Радость в том, что познание бесконечно.
Чувствуете масштаб?